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舞蹈是人类对社会生活和思想感情的形体艺术反映，有认识作用 、审美作用、教育作用和娱乐作用。舞蹈艺术的这种功能是有节奏的、经过提炼和组织加工的人体造型艺术，因而还具有强身键体、促进身体按美的规律发育成长的作用，这是其他艺术所不可替代的。基于此，古今中外，各个民族都喜爱舞蹈，舞蹈艺术源远流长，舞蹈教育是美育的重要内容，它是人类培育后代健康成长的一种重要形式。
我国舞蹈种类很多，从作用和目的区分，可分为生活舞蹈和艺术舞蹈。从风格特点区分，可分为古典舞、民间舞、现代舞。从表现形式特点区分又可分为，独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、音乐舞蹈史诗等等。我们采用集体舞的形式来培养学生的集体主义和团结友爱精神，加强学生的纪律观念；采用力量型的舞蹈来培养学生的勇敢、豪迈和进取精神；采用抒情型的舞蹈来陶冶性情、培养美好的情操等，使学生在获得美的享受的同时增强对美的感受力。
儿童时期是人体生长、发育最快的阶段，如果这个时期在他们的生活中增添一些舞蹈训练，不仅会丰富他们的生活，增加他们的情趣，而且会给他们带来健康、欢乐、友谊、智慧和美好的未来。
 春蕾少儿艺校自1997 年开设舞蹈专业以来，采用北京舞蹈学院考级教材，力求每一堂课都上的生动、具体，给每一个孩子带来感知、感性的认识，真正达到艺术的要求与享受。 舞蹈课的教学内容包括： 1. 舞蹈基本功启蒙教育。让学生知道什么是舞蹈以及舞蹈的种类风格，提高学生对舞蹈的初步认识；学习舞蹈的站立姿态，了解身体各部位的名称定义。 2. 芭蕾舞的手位及脚位，古典舞的手形手位及脚位。 3. 舞台的坐标及方位。 4. 常规练习。包括上课前奏、地面练习、把上练习、中间训练、舞蹈组合。 5. 乐感、舞感的基本训练。 6. 中国各民族舞蹈作品的排演等。根据教学进度分为初级班、中级班、高级班。 循序渐进地让孩子们从入门到掌握基本方法。
春蕾少儿艺校舞蹈专业成立以来，舞蹈教师在舞蹈学员身上倾注了大量的心血与努力，获得的成绩让人欣慰。在省、市级的比赛中获奖不计其数，参加千人顶碗载入吉尼斯世界纪录的史册，在全国少儿才艺展示大赛中获一、二、三等奖及优秀团体奖，多次参大、中、小型晚会演出，受到各界人士的好评。
看着每一个孩子从对舞蹈一无所知，到站在舞台上获得的荣誉和掌声，每一位老师心中如沐春风般的温暖与欣慰。对春蕾少儿舞蹈教育增添一份希望，让孩子们在舞蹈的海洋中畅游，这是我们的心愿。 |
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